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术业专攻 桃李芬芳——记我院“提灯奖”获得者廖洁

作者：宣传科 辜丽娜 发布时间：2021-06-07浏览：
  “廖老师，你有空过来帮忙做几个专科检查吗?”5月20日，正是广西科技大学第一附属医院(第一临床医学院)眼科副主任护师廖洁的公休日，但是，她仍然在岗位上工作，这天她正在指导一群学院医学生进行眼科临床见习课。
  廖洁1983年参加工作，1987年进入广西科技大学第一附属医院（原柳州地区医院）工作，曾在内科、外科、妇产科、儿科、急诊室、手术室等科室工作过。1994年转入五官科工作，2010年开始从事眼科门诊护理和眼科医技检查。在37年的工作生涯中，廖洁从事临床带教工作二十多年，有丰富的临床带教经验，她把自己累积的丰富专业知识和技能，毫无保留地传授给一批又一批的学生，真正做到了“术业专攻、桃李芬芳”。

用心所致掌握技能
  如果要说在三十多年的职业生涯中，有什么是让廖洁感到最自豪的，那就是自己的专科护理技术。廖洁说，2010年自己到眼科门诊从事护理工作，这一干就是十余年，当时眼科门诊还没有护理人员，她算是科室护理队伍的“元老”。
  实际上，廖洁很早就与眼科结缘。她进入医院伊始眼科还没有独立出来，她便在“大五官”科从事病区护理工作，内容包括眼、耳鼻喉、口腔的各项护理。1996年她到复旦大学附属眼耳鼻喉科医院(原上海医科大学眼耳鼻喉科医院)进修学习，掌握了扎实的五官科护理知识和娴熟的操作技能。2010年9月恰逢柳州市结膜炎大流行的高峰期，廖洁在休假期间接到科室通知，毅然投入到眼科门诊工作中，从此开始了她的眼科专科护理之路。
  廖洁到眼科门诊工作后，由于业务发展需要，科室开始引进了包括全自动视野仪、非接触电脑眼压计、电脑角膜验光仪、眼科A/B型超声诊断仪、同视机、数字眼底照相检查仪、视觉电生理仪等多种检查设备，这些新的设备需要尽快熟悉运用。廖洁充分利用进修学到的知识，不断学习，认真钻研，同时，主动到柳州市人民医院、柳州市红十字会医院观摩学习，迅速熟练掌握了这些眼科医技设备的操作和应用。

用所学所长带教青年学生
  “我自己带过多少学生，数都数不清”廖洁说，我们医院是教学医院，无论是在门诊还是在病房工作，大多时候都在带教学生。她坚持做到精心准备，耐心指导，严格要求，言传身教，放手不放眼。在岗前培训、带班、小讲课、护理查房、操作技能培训、出科理论和操作技术考试和实习鉴定等各方面工作一丝不苟，每年的带教任务都能圆满完成。

      廖洁带领学生学习眼科检查设备
  除了护理技术外，廖洁还承担眼科门诊专科检查操作项目的带教工作。眼科专科检查专业性强，来学习的有本院的医生护士、进修医师和实习学生等，廖洁总能根据各人的实际情况，因人施教，认真做好操作示范，耐心讲解，尤其注重讲授细节经验。例如，视觉电生理检查是非常敏感的检查，容易受到各种影响因素的干扰，因此，她总是把需要注意的细节讲透讲清楚，让学生明白，通过护理服务可以有效避免各种干扰，提高检查结果的准确性。
  她还注重做学生的思想教育工作。有一个学生，刚来实习时工作态度消极，流露出对所学专业的不满情绪。廖洁积极与其交流沟通，了解到学生的真实想法，就利用自己的学习工作经历教育她，利用身边优秀的人物引导她，通过一段时间的教育，这个学生的思想发生了根本性转变，工作积极主动了，热情好学，决心大专毕业后攻读本科，争取做一名优秀的护理工作者。

用真情演绎“医者仁心”
  要说在患者眼里的廖洁是什么样子，许多患者的评价都是“温柔、可亲”，她用自己的行动呵护患者，关心患者，成了很多患者眼中的“知心大姐”。有一位因为家庭纠纷伤到眼睛的患者，在近半年的就诊过程中，廖洁的服务态度让她感到亲近，她每次就诊都来找廖洁聊聊天，说说病情，也是第一时间就想到向廖洁吐露心声。
廖洁（前排右一）在眼科参与突发心梗病人的抢救
  在眼科门诊，来就诊和会诊的很多是老人和小孩。有一次，一位老人在门诊就诊时突发胸痛，廖洁第一时间立刻将老人安置在检查床并联系急诊科进行急救检查，老人突发心肌梗塞因此得到及时救治。还有一次，在会诊一位患糖尿病的老人时，老人突然发生视物不清，面色苍白，坐立不稳，差点晕倒。廖洁观察发现病情变化，立即通知值班医师，联系急诊科和申请会诊科室共同进行抢救，老人转危为安。廖洁说，“对待患者，始终都要想患者所想，急患者所急，这样才能做好护理工作”。
  三十多年来，廖洁在工作中勤恳敬业，她经历丰富，临床护理经验也丰富，工作能力强。她在工作中还善于总结经验，书写了十多篇论文，在核心杂志发表或在相关专业学术会上交流，现为柳州市医学会五官科护理分会副主任委员，廖洁说，她本该到了退休的年龄，可是工作多年的医院、热爱的护理事业，让她决心继续发光发热为医院未来的发展事业贡献一份力量。(图文来源/宣传科 辜丽娜 眼科 廖洁 审核/覃莲)


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