为更好地迎接教育部临床医学专业认证专家入校考察，提升人才培养质量，广西科技大学第一临床医学院于2025年4月25日围绕临床医学专业建设开展系列集中培训活动，进一步强化师资能力建设与实践教学水平。培训由副院长黄进瑜主讲，第一临床医学院全院教师共计100多人参加了培训。
集中培训聚焦“四个结合”培养模式，通过“基础与临床结合、医文结合、医工结合、医理结合”推进多学科交叉融合。培训中，教师团队围绕案例教学（CBL）、问题驱动教学（PBL）等创新方法展开研讨，并引入人工智能医疗、大数据等前沿课程设计。同时，学院强化实践教学闭环管理，组织教师参与临床技能大赛指导、模拟腹腔镜操作培训及课程思政示范课建设，提升“德医双修”育人能力。
作为广西基层医疗卫生人才培养的重要基地，该院坚持服务基层定位，近四年毕业生就业率达80%以上，2024年执业医师考试通过率81.74%，超全国平均水平。学生通过“健康义诊”“急救培训”等社会实践年均服务群众千余人次，实现人才培养与社会服务双赢。
此次集中培训以“强师资、重实践、促创新”为目标，为培养“扎根基层、技能精湛”的高素质应用型医学人才注入新动能，助力区域医疗卫生事业高质量发展。
